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1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)

Verfasser/-in:	Zacharias, Frank
Hauptsachtitel:	Themen aus der Natur als Thema.
Untertitel/Zusätze:	Überlegungen zur Phänomenorientierung im Sachunterricht.
In Herausgeberwerk (Quelle):	13432
SW Herausgeber(in):	Marquardt-Mau, Brunhilde
	Schreier, Helmut
SW Hauptsachtitel:	Grundlegende Bildung im Sachunterricht.
Erscheinungsort:	Bad Heilbrunn/ Obb.
Erscheinungsjahr:	1998
Seite (von-bis):	96-116
Inhaltsverzeichnis :	Inhaltsverzeichnis: 1. Vorbemerkungen 2. Natur - Phänomene - Naturphänomene 3. Phänomenorientierung und Grundbildung 4. Was Phänomenorientierung erschwert 5. Ordnung ist naturgegeben 6. Phänomenbezogene Naturlehre im Sachunterricht 7. Phänomenorientierung und Naturwissenschaft 8. Entdeckendes Lernen 9. Deutlichkeit der Phänomene - Beispiele bildender Naturwahrnehmung