Beyer, Axel

Nachhaltigkeit und Umweltbildung.

Hamburg

1998

9783896220226

3896220225

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Klappentext:

In diesem Band werden verschiedene Konzepte entwickelt, wie "Nachhaltigkeit" im Rahmen der Umweltbildung realisiert werden kann. In Rede und Gegenrede wägen die Autoren aus den Bereichen der Pädagogik, der Schulpraxis, Lehrerfortbildung und der Umwelterziehung die Möglichkeiten und Grenzen des Begriffes "Nachhaltigkeit" für die Umweltbildung ab. Dadurch entsteht ein umfassendes Bild, welche Rolle der Umweltbildung im Leitbild nachhaltiger Entwicklung zukommt.
Die Beiträge dieses Bandes geben vielfältige Anregungen, wie Nachhaltigkeit in der Schulpraxis realisiert werden kann.

Inhaltsverzeichnis:

Axel Beyer
Nachhaltigkeit und Umweltbildung: eine Einführung

Jürgen Mayer
Die Rolle der Umweltbildung im Leitbild nachhaltiger Entwicklung

Wolf Schwarz
Nachhaltigkeit - Lernziel fur eine ökologisch orientierte Schule. 10 Thesen zur Umsetzung in der Schule

Jens Reißmann
,,Nachhaltige, umweltgerechte Entwicklung". Chance für eine Neuorientierung der (Umwelt)Bildung - Entwurf eines Rahmenkonzepts -

Christine M. Merkel
Sustainability Spätlese - ein Kommentar zum Konzept ,,Bildung fur eine nachhaltige, umweltgerechte Entwicklung" von Jens Reißmann

Gerhard de Haan
Bildung fur nachhaltige Entwicklung? Sustainable Development im Kontext pädagogischer Umbrüche und Werturteile. Eine Skizze

Ralf Roth
"Veränderung ohne Änderung"?

Dietmar Bolscho
Nachhaltigkeit - (k)ein Leitbild für Umweltbildung

Hans H. Wilhelmi
Gesamtkonzept Umweltbildung. Umsetzungsstrategien fur pädagogische Ansätze in der Sustainable Development-Debatte

Gerd Michelsen
Umweltbildung und "dauerhaft-umweltgerechte Entwicklung" im internationalen Zusammenhang. Zum Stand in ausgewählten Ländern

Norbert Reichel
Von der Umweltbildung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Die Agenda 21 im deutschen Bildungssystem

- Autorenverzeichnis