Deutsches Institut für Erwachsenenbildung <Frankfurt, Main>

Die Rolle der Bildungseinrichtungen im Agenda 21-Prozeß.

Ergebnisbericht zum DIE-Workshop am 23.-25. April 1997 - erstellt von der "Clearingstelle Umweltbildung" und von Teilnehmenden des Workshops.

Frankfurt / a. M.

1997

13146

13147

1. Einführung

2. Ergebnisse der Gruppenarbeit
2.1 für Einsteiger
2.2 Öffentlichkeitsarbeit
2.3 Konfliktmanagment
2.4 Partizipation
2.5 Strategische Planung

3. Textbeiträge
3.1 Bildung und Lokale Agenda 21 - kurzer Orientierungsleitfaden
3.2 Umweltbildung - nachhaltige Stadtentwicklung - Bürgerinnenbeteiligung: ein neuer wichtiger Akkord im MVHS-Konzert
3.3 Die - Umfrage

4. Der Blick nach Europa
4.1 impleme nting Agenda 21: shared problems and perspectives of cooperation
4.2 filling the gap - adult education and the implementation of local Agenda 21
4.3 participants from neighbouring countries and their statements