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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Urheber:
zus. bet. Pers.:
zus. bet. Körpersch.:
Hauptsachtitel:
Entwicklungspolitische Bildung auf dem Prüfstand
Untertitel/Zusätze:
Bestandsaufnahme und Perspektiven
 
Dokumentation einer Fachtagung vom 19. bis 21. Dezember 1994
Erscheinungsort:
Bönen
Erscheinungsjahr:
ISBN:
9783816522454
 
3816522459
Aufsätze:
 
 
Inhaltsverzeichnis :
Vorwort

Einführung/Disskusion

Alfred K. Treml

Eine Welt für alle?

Entwicklungspädagogische Herausforderungen und Perspektiven

Botho Priebe

Von der fundierten Kritik zur Auflösung der Entwicklungspädagogik in Evaluationstheorie und Systemtheorie

Anmerkungen zu A. K. Treml`s Bilanz entwicklungspädagogischer Arbeitsstände

Hans - Martin - Große - Oetringhaus

Abstraktion allein gibt keinen Mut

Eine Anmerkung zum Referat von A. K. Treml

Hans - H . Wilhelmi

Modellversuche als Instrument der Innovation

Grundsätzliche Überlegungen im Kontext entwicklungspolitischer Bildung

Der BLK - Modellversuch: Suchstelle Dritte Welt/Eine Welt in Nordrhein - Westfalen

Angela Tamke

Zur Entstehungsgeschichte der Schulstelle Dritte Welt/Eine Welt in Nordrhein - Westfalen

Ernst Klahsen

Entwicklungspolitische Bildungsarbeit der Nichtregierungsorganisation im Kontext Schule

Rolf Schulz

Schulstelle Dritte Welt/Eine Welt:

Modellversuche des Bundes und Länder beim Landesinstitut für Schule und Weiterbildung / Soest

Rainer Götz

Globale Entwicklung und Bildungsauftrag der Schule

Entwicklungspolitische Bildungsarbeit der Nichtregierungsorganisation im Kontext Schule

- Dritte Welt Haus Bielefeld im Überblick

- Menschen begegnen Menschen

Die Deutsche Welthungerhilfe und ihre Bildungsarbeit

- Viele Tropfen

terre de hommes Bundesrepublik Deutschland e . V .

- Deutsches Komitee für UNICEF

UNICEF - ein kurzer Überblick

- Brot für die Welt

theologische Grundlagen

- Misereor

- Deutscher Volkhochschule - Verband

Lehr - und Lernformen in der multikulturellen Bildung

Dritte Welt/Eine Welt in der Schule

Das Bremer Modell

Rudolf Schmitt

„Eine Welt" in den Klassen 1 bis 10 - ein Kontinuum -

Markt der Möglichkeiten

ausgewählte Projektbeispiele

Ortwin Goertz

UNESCO - Projektschulen

Das Netzwerk der UNESCO - Projektschulen

Ulrike Heitmeier

UNESCO - Projektschulen

- ein Projektbericht -

Elisabeth Neske

Müllgeschichten aus der einen Welt

Hildegard Kusche - Uebber

Entwicklungspolitische Lern - und Aktionsmodelle

- Zum Konzept der Schatzkisten -

„Heirat bei den Tuareg"

Sabine Eckart

Stadtschulwoche „Die Welt in Frankfurt - Frankfurt in der Welt"

Zu weiteren Arbeit der Schulstelle

Rolf Schulz

Zur weiteren Arbeitsplanung der Schulstelle

Anhang

Friedrich Hagedorn / Heinz H. Meyer

Eine Welt Vision

Konzept eine Medienpaketes zur Umwelt und Entwicklung

Wolfram Frommlet

Ich spüre die Absicht und bin verstimmt

Anmerkungen zu „Eine Welt - Unterrichtsmaterialien"

Georg Krämer

Fremd gehen alleine reicht nicht

Anmerkungen zu den Anmerkungen von W. Frommlet über „Eine Welt - Unterrichtsmaterialien"

Dritte Welt im Unterricht

Runderlass vom Kultusministerium vom 20.01.1987

Tagungspogramm

Fachtagung

Entwicklungspolitische Bildung auf dem Prüfstand

Bestandsaufnahme und Perspektiven

Teilnehmerliste