Inhaltsverzeichnis:1. Aspekte der sozialwissenschaftlichen Auseinandersetzung mit der 'Dialektik der Aufklärung'in den achtziger und neunziger Jahren. 2. Umweltpolitische und umweltpädagogische Spuren in der Kritischen Theorie: Aufklärung als Konstellation. 3. Zur Aktualität des strukturellen Zusammenhangs von Aufklärung, Formalisierung der Vernunft und Ich-Schwächung: Kriterien für die Beurteilung von Umweltpolitik und die Konzeptualisierung einer problemangemessenen Umweltpädagogik.