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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
'Dialektik der Aufklärung'- revisited: umweltpolitische und umweltpädagogische Spuren in der Kritischen Theorie.
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
 
SW Hauptsachtitel:
Umweltpädagogische Diskurse.
Erscheinungsort:
Frankfurt / a. M.
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
383-416
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

1. Aspekte der sozialwissenschaftlichen Auseinandersetzung mit der 'Dialektik der Aufklärung'in den achtziger und neunziger Jahren.
2. Umweltpolitische und umweltpädagogische Spuren in der Kritischen Theorie: Aufklärung als Konstellation.
3. Zur Aktualität des strukturellen Zusammenhangs von Aufklärung, Formalisierung der Vernunft und Ich-Schwächung: Kriterien für die Beurteilung von Umweltpolitik und die Konzeptualisierung einer problemangemessenen Umweltpädagogik.