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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Raum-, Zeit- und Handlungsperspektiven einer nachhaltigen Umweltbildung.
Untertitel/Zusätze:
Transferpotentiale von Natur- und Klimaschutz.
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
 
SW Hauptsachtitel:
Perspektivwechsel in der Umweltbildung.
Erscheinungsort:
Hamburg
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
247-308
Inhaltsverzeichnis :
Zwischenüberschriften:

Differenz zwischen nachhaltigen und personalen Raum- und Zeithorizonten.
Komplementäre Lernpotentiale von Klima- und Naturschutz.
Globale Zukunftsfähigkeit beginnt vor Ort und in der Gegenwart.
Eine nachhaltige Entwicklung braucht umweltmündige Bürger.