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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Erfahrungen von Möglichkeiten und Grenzen ganzheitlicher Umwelterziehung in der Sekundarstufe II.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Praxis Geographie
Z-Jahrgang:
26
Z-Heftnummer/-bez.:
7/8
Themenschwerpunkt:
Neue Wege in der Umweltbildung. TOP Verschiedenes.
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
31-35
Kurzinfo:
Text aus www.fis-bildung.de:

Dargestellt werden, im Sinne ganzheitlicher Umwelterziehung, konkrete Unterrichtsvarianten, die sich, nach Meinung des Autors, mit vertretbarem Aufwand realisieren und auch auf andere Schulen und Schulsituationen übertragen lassen.
Inhaltsverzeichnis :
Zwischenüberschriften:

Möglichkeiten, den "Normalunterricht" durch "Extras" zu ergänzen
Möglichkeiten zum Umgang mit den Rahmenbedingungen von Unterricht
Fazit