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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Reiseerziehung im Geographieunterricht.
Untertitel/Zusätze:
Auf dem Weg zu einer neuen Reisekultur.
Zeitschrift/Zeitung:
Geographie heute
Z-Jahrgang:
17
Z-Heftnummer/-bez.:
138
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
16-21
Kurzinfo:
Text aus www.fis-bildung.de:

Trotz vielfältiger Plädoyers und Vorschläge hinsichtlich der Realisierung eines Sanften Tourismus wurde der schulische Aktionsraum bisher kaum beachtet. Eine wert- und handlungsorientierte Reiseerziehung mit einer primären Anbindung an den Geographieunterricht könnte jedoch einen wesentlichen Beitrag zur Sensibilisierung der Reisenden für ein neues touristisches Leitbild leisten. (Orig. gekürzt) Die Unterrichtsmaterialien enthalten eine Darstellung der vier Komponenten der Theorie des Sanften Tourismus, in dem die vier Faktoren Umwelt- und Sozialverträglichkeit, optimale Erholung des Gastes sowie wirtschaftliche Wertschöpfung in einem ausgeglichenen Verhältnis zueinander stehen; Entscheidungsund Handlungsfelder einer Reise imÜberblick, sowie einen Test: Wie sanft ist mein Urlaub?
Inhaltsverzeichnis :
Zwischenüberschriften:

Leitbild "Sanfter Tourismus"
Lernort Schule
Lernziele
Gesamtkonzept
Unterrichtsbaustein "Tourismus im Alpenraum"
Effekt
Ausblick