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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
 
Hauptsachtitel:
Ein übergreifendes Orientierungsangebot für alle Fächer?
Untertitel/Zusätze:
Die Studien in Allgemeiner Ökologie an der Universität Bern.
 
Forschung über Hochschulen.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Das Hochschulwesen
Z-Jahrgang:
43
Z-Heftnummer/-bez.:
4
Themenschwerpunkt:
Fächerübergreifendes Studium.
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
240-246
Kurzinfo:
Im Beitrag wird der Frage nachgegangen, in welchem Verhältnis Ökologie und tradierte Wissenschaft stehen und welches seine Konsequenzen für die Lehre sind. Dabei geht es insbesondere um fachübergreifende Ökologie. Im Zentrum steht als Beispiel das Konzept der Allgemeinen Ökologie an der Universität Bern, deren Studienangebote sich an Studierende aller Fächer richten. Gliederung: 1. Die Umweltproblematik in der Forschung ... 2.... und in der Lehre 3. Studien in Allgemeiner Ökologie an der Universität Bern (Lernziele - Aufbau, Inhalt und Form der Studiengänge - Bisherige Erfahrungen - Fazit). Exemplarisch (in Stichworten) werden Veranstaltungen der IKAÖ in Form eines Basiskurses, einführenden Seminars und Projektarbeit skizziert. (PHF/Ko.).
Inhaltsverzeichnis :
Zwischenüberschriften:

1. Die Umweltproblematik in der Forschung ...
2. ... und in der Lehre
3. Studien in Allgemeiner Ökologie an der universität Bern
3.1 Lernziele
3.2 Aufbau, Inhalt und Form der Studiengänge
3.3 Bisherige Erfahrungen
Fazit