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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Umwelterziehung/Umweltbildung in wissenschaftlichen Bildungseinrichtungen.
Untertitel/Zusätze:
Standort und Beitrag der Erziehungswissenschaften.
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
 
SW Hauptsachtitel:
Umwelterziehung/Umweltbildung in Forschung, Lehre und Studium.
Erscheinungsort:
Kiel
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
137-170
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

Resümee
Einleitung
1. Bildungspolitische Forderungen an die Erziehungswissenschaften
1.1 Erziehungswissenschaftlicher Nachlauf hinter bildungspolitschen Entwicklungen
1.2 Die Aufgabenerweiterung vom Umweltschutz zur Umweltbildung 2. Erziehungswissenschaftlicher Problemstand
2.1 Forschungs- und Ausbildungssituation
2.2 Erziehungswissenschaftliche Ausbildungsdefizite
3. Erziehungswissenschaftliche Aufgaben in der Umweltbildung
3.1 Anforderungen an die Erziehungswissenschaften
3.2 Organisatorische, systematische und hochschuldidaktische Aufgaben
Zusammenfassung und Ausblick