Inhaltsverzeichnis:
Resümee
Einleitung
1. Bildungspolitische Forderungen an die Erziehungswissenschaften
1.1 Erziehungswissenschaftlicher Nachlauf hinter bildungspolitschen Entwicklungen
1.2 Die Aufgabenerweiterung vom Umweltschutz zur Umweltbildung 2. Erziehungswissenschaftlicher Problemstand
2.1 Forschungs- und Ausbildungssituation
2.2 Erziehungswissenschaftliche Ausbildungsdefizite
3. Erziehungswissenschaftliche Aufgaben in der Umweltbildung
3.1 Anforderungen an die Erziehungswissenschaften
3.2 Organisatorische, systematische und hochschuldidaktische Aufgaben
Zusammenfassung und Ausblick